L†™école dans les arbres : grandir et apprendre en pleine nature

France, Chambonas (07) Asso L'école Buissonnière

On y est, le palier des 5 000 € est atteint ! Vous êtes géniaux ! Nous allons pouvoir lancer la construction de la plateforme de 80 m2 et le plancher de la classe-cabane dans les meilleures conditions ! Un immense merci pour votre soutien et vos messages enthousiasmants !

Encore quelques jours pour atteindre le deuxième palier de 7 000 € afin de finir la construction de la classe-cabane !

Parce que l'on protège mieux ce que l'on aime et ce que l'on connait...

Aidez-nous à construire une « Classe-Cabane » perchée dans les arbres au milieu d’un verger/potager en permaculture. Ce lieu, permettra d’accompagner des enfants, dont certains porteurs de handicaps, à grandir et apprendre au coeur de la nature.

Don défiscalisé

L'école Buissonière : de la nature à l'enfant

Je m'appelle Elise Roche, je vis aux Vans en Ardèche. En 2013, j'ai créé l'association L'école Buissonnière, dans le but de reconnecter les enfants (et mes enfants) à leur alimentation et à la nature. Dans ce cadre, je propose aux écoles publiques depuis maintenant 4 ans, d’organiser et de financer des plantations d’arbres fruitiers à proximité de leur bâtiment, selon les preceptes de la permaculture. Aujourd'hui, plus de 10 écoles et 250 enfants ont bénéficié du programme : Un enfant... Un arbre fruitier planté qui porte son nom et son prénom.

L'année 2014 prend un nouveau tournant, lorsque mes enfants développent une maladie neurologique, qui me contraint à les déscolariser et à me lancer dans l'instruction en famille. Là, je rencontre d'autres familles confrontées à la même problématique. L'observation de nos enfants, montre qu'ils ont besoin d'un lieu, proche de la nature et des animaux pour se construire à leur rythme et apprendre dans la joie.

Les années passent et l'association grandit. Aujourd'hui nous sommes 10 (dont 2 personnes de Terre & Humanisme), et depuis la rentrée 2017, nous élargissons notre champ d'action autour d'un projet de "L'école dans les arbres": une Ecole de la Nature, pour grandir dans une Zen’altitude.

Les dates clés du projet

L’homme loin de la nature est loin de lui-même

Plusieurs études scientifiques ont été faites au cours des dernières années sur l'impact positif qu'a la nature sur le corps humain.

Les recherches d' Henri Presson prouvent que l’exposition à un environnement forestier peut aider à prévenir ou à guérir les troubles du comportement et de l'apprentissage ainsi que des maladies comme l'anxiété, le stress, l'asthme, la dépression, les troubles du TDA/TDAH, l'hypertension et le diabète. Il entraîne une baisse de cortisol (l’hormone du stress) et favorise le développement de protéines anticancéreuses. Et ce, grâce aux terpènes émis par les arbres, une molécule que l’on retrouve dans les huiles essentielles.

2018: L'école dans les arbres, l'école de la nature

Prévue au printemps 2018, la construction de "La Classe-Cabane", suspendue entre les arbres, sera organisée sous forme de chantier participatif, entre enfants, professionnels ébénistes et charpentiers. Elle sera construite sur le terrain, acquis en 2016, et situé à Chambonas (07).

L’école dans les arbres a pour ambition la création d’un espace des Apprentissages Naturels pour les enfants en multi-âges, certains sans particularité et d'autres porteurs de handicaps, favorisant mixité, entraide, et tolérance. Un lieu où peut se vivre la coéducation. C'est une école participative où les parents et les professionnels travaillent ensemble pour accompagner les enfants dans leur développement. C'est une école ouverte à tous, chacun peut s'y inscrire !

Ses objectifs:

ACCOMPAGNER l'enfant pour lui redonner la liberté d’être acteur de son apprentissage;
ACCUEILLIR les enfants porteurs de handicaps (Gilles de la Tourette, Dysphasie, Précocité) et leur permettre de grandir à leur rythme, dans le respect de leur différence;
DEVELOPPER sa force intérieure, la paix, la bienveillance, la joie, l'entraide et le plaisir d'apprendre;
SENSIBILISER à la notion de partage, au respect de la nature et de l’humain comme bien commun;
PRÉSERVER un écosystème riche et local inspiré par les concepts de la permaculture, enrichis d’arbres fruitiers et de plantes sauvages;

Un espace privilégié au coeur d'une forêt fruitière

Logée sur les hauteurs d'un verger d'1/2 hectares en permaculture, la cabane, d'une surface de 35 m2, sera un lieu serein, magique et pour tous. L'électricité sera solaire et l'eau proviendra de la récupération des eaux pluviales. Nous y organiserons :

Des ateliers pour s'ouvrir et se nourrir,
Des camps de vacances au coeur de la nature.
Des formations, pour enfants et parents, qui auront pour but de dynamiser la recherche pédagogique.

Ecouter, Apprendre, Observer, Explorer... Bienvenue dans la " Classe-cabane",

A quoi sert le financement ?

Le budget total du projet s’élève à 16 500 €. Nous avons déjà fait une grande collecte de matériaux de récupération à hauteur de 3 000 € (en isolation, bois, fenêtres et porte-fenetres, goutières zinc) . Il nous manque 13 500 € pour démarrer le chantier et financer une personne qui supervisera les travaux. C'est pour cette partie là que nous vous sollicitons. Votre aide nous permettra de démarrer les travaux dès le printemps 2018.

Avec 5000 €, nous avons le matériel nécessaire pour la confection de la plate-forme recevant la cabane, de la terrasse et du filet.. La mise en place des cordes de sécurité et sécurisation des espaces.
Avec 7 000 €, nous entamons la construction de la structure mur et toit, encadrée par un professionnel.
Avec 15 000 €, nous entamons la mise en place des fenêtres et des portes-fenêtres, du sous plafond et de l’isolant et l’étanchéité du toit.
Avec 20 000 €, nous pouvons fabriquer l’escalier, les toilettes sèches, installer un poële, aménager le mobilier intérieur, avec l'éléctricité et la récupération d'eau de pluie.

Pourquoi faire appel à Blue Bees ?

Jusqu’à présent, les activités et dépenses engendrées par ce lieu sont prises en charge par les familles. Il repose exclusivement sur l’implication des parents. Cette initiative a reçu l'approbation de la Mairie de Chambonas (commune d’implantation de la « Classe-cabane »), de la presse locale et de nombreuses familles ont manifesté leurs intérêts.

A bout de souffle financièrement dans le montage de ce projet, qui vit déjà à sa mesure, l'école Buissonnière se lance sur Blue Bees pour appeler à l’aide ! Nous avons besoin de vous pour continuer cette aventure et garantir à ces enfants, leurs droits à l’accès à une éducation bienveillante dans le respect de leurs différences, mais pas seulement... pour une société plus consciente et concernée…

Aujourd’hui L’école dans les arbres a pour vocation d’être un lieu pilote ! Et demain ?… L’ambition est d’essaimer là où les personnes sont prêtes à s’engager dans cette démarche de recherche. L’école dans les arbres a des résultats probants, elle n’est plus au stade du test mais du développement. Participer à l’émergence de ce projet c’est enraciner l’école pilote dans le futur développement d’autres écoles basées sur la même approche.

A propos du reçu fiscal

L'École Buissonnière est habilitée à émettre des reçus fiscaux ce qui signifie que chacun de vos dons est déductible des impôts à hauteur de 66% soit si :

Vous donnez 25€, votre don ne vous coûte que 8.50 € après réduction fiscale.
Vous donnez 50€, votre don ne vous coûte que 17.00 € après réduction fiscale.
Et pour 100€ ? ...bien sûr 34€

Pensez bien à remplir votre adresse mail et/ou postale dans votre compte Blue Bees afin de recevoir votre reçu fiscal. Les reçus fiscaux seront envoyés en début d’année prochaine afin que vous puissiez l’ajouter à votre déclaration 2017.

L'équipe de L'Ecole Buissonnière

Elise Roche Comédienne, metteur en scène et productrice, dans de nombreux spectacles musicaux pendant plus de 20 ans, passionée par la médecine et les pédagogies alternatives. Je prends un nouveau virage à la naissance de mes enfants et déménage en Ardèche. J'initie l’association L’école Buissonnière et le projet de l'école dans les arbres. En partenariat avec Terre et Humanisme j’organise la plantation de 250 arbres dans 10 écoles de L’Ardèche Méridionale.

Stéphane Jansegers est animateur à Terre et Humanisme, où il intervient sur les plantes sauvages et comestibles. Passionné de sciences naturelles, de savoirs et savoir-faire paysans, il se forme à l’agroécologie puis à la permaculture. Transmetteur de respect du vivant il œuvre pour un ré-enchantement du monde au travers d’actions nourricières.

Julie Georgeon a un DESS en psychologie sociale. Elle a exercé durant 10 ans dans le secteur de l'insertion sociale. A la naissance de ses enfants, elle part s'installer en Ardèche, avec pour objectif de choisir un cadre de vie dans un environnement proche de la nature et d’accompagner ses enfants dans la bienveillance et le respect. A son arrivée, elle s'est formée au monde de la Petite Enfance (obtention de l’agrément d’assistante maternelle, formations Montessori, congrès et colloques en pédagogie Steiner-Waldorf), et est devenue assistante maternelle. Elle exerce actuellement au sein d’une MAM (Maison d’Assistants Maternels) “La Petite Maison”.

Julien Brillon a passé son enfance au contact des animaux et de la nature. C'est pour cette raison qu'il a souhaité, avec sa compagne, que leurs enfants grandissent dans un environnement similaire. Son parcours l'a mené également en région parisienne et à Toulouse où il a pu développer son activité de musicien et professeur de musique, métiers qu'il exerce depuis maintenant près de 20 ans.

Aline Gaudrin a enseigné durant 12 ans au sein de l'éducation nationale en tant que professeur de Lettres Classiques. Elle s'est rapidement intéressée aux pédagogies alternatives afin d'aider au mieux les élèves. Elle aviait à cœur de leur permettre de prendre du plaisir en lisant et en écrivant. Elle s'est donc formée en pédagogie Freinet pour rendre ces apprentissages les plus vivants possibles. Puis elle a eu la chance d'avoir deux fils présentant des troubles des apprentissages sévères. Cela lui a permis d'aller plus loin dans la compréhension des alternatives pédagogiques et de leurs applications.

Christine Fatras Présidente de l'association, est professeure et directrice d'école publique depuis 27 ans. Elle se passionne pour les pédagogies alternatives et soutient activement l'association L'école Buissonnière.